Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Каировская основная общеобразовательная школа» Саракташского района Оренбургской области как самостоятельное юридическое лицо имеет все необходимые документы. Она расположена в центральной части села Каировка. Общее число детей в 2022-2023 учебном году 48 обучающихся: из них: начальное звено - 20 человек; основное -28 человек. В школе сформировано 7 классов – комплектов: 1 ступень: 1 – 4 классы (7-10 лет); 2 ступень: 5- 9 классы (11-15 лет). Занятия ведут 7 педагогов, 5 имеют высшее образование, 1 среднее-специальное, 1 неоконченное высшее.
О школе
История школы
1 сентября 1964 г. состоялось открытие новой 8-летней школы.
В 1966 году директором Каировской восьмилетней школы был назначен Богряков Владимир Федорович. Замечательный человек, отличный руководитель, честный, открытый и что самое главное в его работе - справедливый. Его уважали родители, любили дети. При его работе школа добивалась высоких показателей в учебе, неоднократно получали грамоты на районных олимпиадах. Оформление классов было на достаточно высоком уровне, а комната трудовой славы располагала довольно ценным краеведческим материалом. В 1975 году Владимир Федорович был переведен в Петровскую школу-интернат.
На место директора была назначена учитель русского языка и литературы Харченко Лидия Федоровна. Она продолжила традиции, начатые Богряковым В.Ф. Ученики добивались высоких показателей в учебе, спортивных соревнованиях, художественной самодеятельности. Школа неоднократно награждалась почетными грамотами, дипломами и ценными подарками.
31 мая 1987 г. государственное образовательное учреждение «Каировская восьмилетняя школа» было реорганизовано в среднюю общеобразовательную школу. Было построено новое здание. Более 17 лет (с 1985 г. по 2001 г.) бессменным директором Каировской средней школы была Осипкова Надежда Михайловна. Человек большой энергии и энтузиазма. Надежда Михайловна имела два высших образования. Во время ее работы школа регулярно занимала призовые места и по подготовке к новому учебному году, и на предметных олимпиадах, и на спортивных соревнованиях.
31 января 2001г. согласно распоряжения главы района № 106-р государственное образовательное учреждение «Каировская средняя общеобразовательная школа» было переименовано в муниципальное общеобразовательное учреждение «реорганизовано в «Каировская средняя общеобразовательная школа». (МОУ «Каировская СОШ»)
Более 10 лет с 1 сентября 2001 г. по 13 ноября 2011 года директором Каировской средней общеобразовательной школы работала Казакова Татьяна Николаевна. Всю деятельность педагогического учреждения строила в соответствии с Законом «Об образовании» и Уставом школы. Работала над созданием единого воспитательного процесса, выработала свою методику в руководстве коллективом. Коллектив добился хороших результатов в обучении и воспитании учащихся.
Татьяна Николаевна вложила много труда в создание учебно-материальной базы. Школа неоднократно занимала призовые места в районных и областных смотрах-конкурсах. Школа регулярно занимала призовые места по подготовке к новому учебному году.
14 июля 2011г. в связи с изменением типа учреждения МОУ «Каировская ООШ» было переименовано в муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Каировская средняя общеобразовательная школа» .
С 14 ноября 2011 года по 30 июня 2019 директором работал Логвиненко Алексей Николаевич.
Серьезный и скромный руководитель. Он создал благоприятную атмосферу в школе, доброжелательную обстановку взаимопонимания, вовлекая педагогов в разнообразную деятельность, учитывая при этом их способности и увлечения.
В школе были созданы комфортные условия для обучения учащихся и работы педагогов, обеспечивающие творческий потенциал, формирующие физически здоровую, свободную, творчески мыслящую личность, способную к самоопределению и саморазвитию.
27 августа 2013 школа реорганизована в МОБУ «Каировская ООШ».
С 22 августа 2019 года директор МОБУ Каировская ООШ Шлома Любовь Николаевна. Любовь Николаевна – высококвалифицированный, опытный, творчески работающий руководитель, знающий технологию управленческой деятельности, свободно владеющий теорией и практикой современного управления. Обладает активной гражданской позицией, правовой и экономической грамотностью, необходимыми психолого-педагогическими знаниями, широко их применяет в повседневной деятельности.
Любовь Николаевна не только директор школы, но и учитель английского языка, имеющий большой опыт преподавания. Она щедро делится с детьми теми знаниями, которыми владеет сама. Человек неиссякаемой энергии и трудолюбия, её деятельность направлена на создание оптимальных условий для развития личности педагога и воспитанника, её активная жизненная позиция нацеливает весь коллектив на достижение высоких результатов, заражает их оптимизмом, стремлением двигаться вперёд.



Образование и формы обучения
В соответствии с государственным статусом школа осуществляет образовательную деятельность в соответствии с основными образовательными программами следующих уровней:
начальное общее образование – 4 года нормативный срок освоения образовательной программы;
основное общее образование – 5 лет нормативный срок освоения образовательной программы.
Основная образовательная программа реализуется через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
Форма обучения очная.
Внеурочная деятельность организуется по программам следующих направлений:
- спортивно-оздоровительное,
- гражданско-патриотическое,
- духовно-нравственное.
Продолжительность учебной недели 5 дней.
Программа развития
В условиях модернизации Российского образования, перед любой школой встает проблема обеспечения своих учащихся качественным образованием.
Качество образования — это степень удовлетворенности ожиданий различных участников образовательного процесса: учащихся и их семей, администрации школы, членов педагогического коллектива.
Перед школой стоят задачи «подготовки выпускника, способного ориентироваться в динамично меняющемся мире, самостоятельно приобретая необходимые знания, умело применяя их на практике для решения разных проблем. Конечным продуктом деятельности школы должна стать Программа развития. Данная Программа развития призвана исправить ситуацию и стать инструментом для эффективного изменения качества образования в МОБУ Каировская ООШ
Фотографии

